그래서 사랑하고 그래도 사랑한다 또는 나답게 사는 법
땅끝
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본문
그래서 사랑하고 그래도 사랑한다

도서명 : 그래서 사랑하고 그래도 사랑한다
저자/출판사 : 배철호, 책과나무
쪽수 : 296쪽
출판일 : 2019-09-27
ISBN : 9791157767755
정가 : 14000
작가 서문 사랑이, 사랑을, 사랑할 때
사랑, 그 풍경의 온도는
1부 사랑이 고운 꽃나무에 봄날처럼 걸리다
도마뱀의 사랑
따뜻한 사랑
영원한 사랑
위대한 사랑
기다리는 개는 있다
어느 날, 눈이 내리다
울림이 우리를 울리다
선택과 선택의 갈림길
아름다운 그림을 만나다
사랑하고 함께 나누면 된다
보이는 것, 보이지 않는 것
두 천사, 꽃보다 사람이다
숭고한 사랑
여자의 향기
사랑의 간격, 파이브 피트
세상, 그 손끝의 기적
갈대의 나이테
슬플 때, 사랑한다
펭귄과 허들링
2부 사랑이 짙게 물들어서 단풍처럼 빛나다
첫사랑, 그 빛깔과 온도
정말, 좋아하고 사랑한다
봄을 예쁘게 노래하다
우리가 그리워하는 것
마침, 목련이 피었습니다
사랑이 저 강물처럼 흐르다
아플 때, 네가 필요했다
내 사랑은 얼마큼 자랐을까
이별 후에, 우리는 다시 만난다
단풍에 사랑을 담다
詩가 가진 언어의 온도
돌아온 그들을 만나다
얼마간 사랑을 그리워하다
사랑이 흔하고 가볍다
아름다운 동행이 사랑이다
우리에게 그들은 사랑이다
행복한 가난을 꿈꾸다
어울림과 빚어냄
세상에서 가장 아름다운 꽃
3부 사랑이 그대 동화 속의 흰 눈처럼 내리다
그대만큼 사랑스러운 사람을 본 일이 없다
풀꽃이 꾸는 꿈
사랑을 쉽게 끄고 켤 수 있다면
아침에 꽃 피고, 밤에 눈 내리는
넘어지면, 일어서는 사랑
가장 받고 싶은 사랑
손편지에 담아 그린 사랑
나만의 언어를 찾아서
있는 그대로, 가진 그대로
내 마음의 풍경을 찾다
그대는 정말 소중한 사람이다
사랑, 저 안개처럼 다가오다
낯선 풍경
특별한 마무리
떠난 뒤, 비로소 안다
시, 수필, 소설이 되다
하늘이 사랑을 내리다
어떤 사랑법
기다리지 않고 찾아가는 사랑
나답게 사는 법

도서명 : 나답게 사는 법
저자/출판사 : 서동석, 지식공감
쪽수 : 288쪽
출판일 : 2020-02-28
ISBN : 9791156224907
정가 : 18000
추천사 - 인공지능과 심신의 균형조율
프롤로그 - 인공지능시대의 인간교육
Part 1 인공지능시대에 맞는 인재교육이란?
01 융합과 창조의 시대
02 아이디어의 시대
03 균형조율프로그램(BMP)이 필요한 시대
Part 2 균형조율프로그램의 원리와 목표
01 동서양의 중도적 통합 인생경영이론
동양의 직관적 사고
서양의 논리적 사고
동서 통합의 균형적 융합사고
02 동서의학의 융합을 활용한 균형조율프로그램
뇌와 심신의 관계
뇌와 창의력
최적의 학습상태, 심신의 균형이 좌우
03 관계 속에서 중심잡기
최적의 상태는 개인에 따라 다르다
개인의 다양성과 집단의 통일성을 균형조율하라
04 창조적 균형인재 양성
Part 3 심신의 균형조율
01 삶의 동기부여
바른 목표설정
봉사하는 마음이 큰 성공을 유도한다
조화로운 인생학을 배워라
02 스트레스 관리
심신의 스트레스
적당한 스트레스는 오히려 정신집중에 좋다
균형조절 호르몬 세로토닌을 높이는 방법
심리를 조절하는 방법
마음을 쉬는 방법
심신의 독소제거
03 독서와 인생설계
독서와 뇌
독서와 성공
나만의 문고 만들기
독서 방법
나만의 독서 노트 만들기와 서평(書評) 쓰기
Part 4 삶의 균형조율
01 삶의 균형을 결정하는 가장 큰 요인은 인간관계
양자얽힘의 물리법칙
어리석은 일관성을 깨라
관계와 역할
중용의 지혜
우리 모두는 가족
02 쾌적한 학습환경의 조율
에너지가 소통되는 주거환경
쌍방향 다채널 소통 가능한 교육환경
진정한 천재가 나올 수 있는 사회환경 조성
나만의 공간 만들기
기운을 높이는 공간 만들기
03 생명의 리듬 타기
자연의 리듬을 회복하라
생체리듬을 적절하게 관리하라
적당한 휴식은 새로운 창조의 원동력이다
집중과 이완의 리듬을 타라
사회의 변화를 읽고 준비하라
04 생애주기별 인생리셋
유년기
소년기
청년기
중년기
노년기
Part 5 창의력 구현의 과정과 방법
01 학습 준비과정
학습성향과 수준 파악
과목별 특성과 자신의 장단점 파악
목표설정과 동기부여
02 학습정보 수집과정
먼저 전체를 개관하라
호기심을 유발하라
효과적으로 읽어라
생각을 정리하라
통합적으로 뇌를 깨워라
03 집중학습 과정
개념 정립
구체적 이미지화와 스토리 구성
관련 맺기와 개념 확장
균형조율 시각으로 아이디어 구조 짜기
논리적 검증이나 실증
04 정보의 숙성과정
깊은 의구심을 갖고 끝없이 생각하라
아이디어 성장을 돕는 심신의 균형작용
학습과 휴식의 균형
집중과 이완의 균형
생체리듬의 조율
수면과 정보의 정리
걷기
옆으로 밀쳐두기
05 창의적 아이디어 만들기 과정
생각의 네트워킹과 창의적인 아이디어
논리의 틀 뒤집기
역설의 모순을 활용
언어 이전으로 돌아가기
지속적인 집중관찰을 통한 결정적 순간 포착
직관을 통한 표면과 이면의 통합
문뜩 떠오른 아이디어 기록하기
창의적 아이디어 구체화하기
06 의식상승을 위한 균형조율 사이클
진단
원인분석과 균형조율프로그램 설계
프로그램 시행과 평가, 전체과정 반복
에필로그 - 인간교육의 새로운 지평
참고 문헌
한글 및 번역서적
영문서적
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