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알라의 나라 이슬람 또는 러닝퍼실리테이션

시니
2025-04-13 21:35 10 0

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알라의 나라 이슬람
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도서명 : 알라의 나라 이슬람
저자/출판사 : 문지은, 살림
쪽수 : 240쪽
출판일 : 2018-10-11
ISBN : 9788952238597
정가 : 14000

머리말|이슬람 문화로 떠나는 배낭을 꾸려보자

제1장 이슬람교의 형성
01 이슬람, 왜 알아야 할까?
02 이슬람교가 생겨난 곳은 어디일까?
03 무함마드, 신의 부름을 받다
04 이슬람 세계를 건설한 칼리프
플립러닝 | 닮은 듯 다른 두 종교, 이슬람교와 크리스트교
세계사 바칼로레아 | 무슬림은 누구나 지하드를 수행할까?

제2장 이슬람 세계의 발전
01 우마이야 왕조, 아라비아의 영광을 꿈꾸다
02 아바스 왕조, 이슬람 제국을 세우다
03 이슬람 세계가 나뉘다
04 이슬람 세계의 새로운 지배자, 오스만 제국
플립러닝 | 이슬람에서 탄생한 또 다른 종교 ‘바하이교’
세계사 바칼로레아 | 문명의 충돌일까? 문명의 공존일까?

제3장 이슬람의 교리와 무슬림의 생활
01 이슬람은 왜 성직자가 없을까?
02 이슬람은 다섯 기둥으로 받쳐진다
03 무슬림은 돼지고기를 먹을 수 없다
04 이슬람 여성들은 어떻게 살아갈까?
플립러닝 | 하늘이 내려준 신성한 검은 돌
세계사 바칼로레아 | 히잡을 쓸 권리, 히잡을 벗을 권리

제4장 이슬람의 문화
01 이슬람 건축물은 하나의 예술품이다
02 지식은 천국으로 가는 길을 밝혀준다
03 이슬람 예술은 신을 위한 찬양이다
04 이슬람 문화가 세계를 바꾸다
플립러닝 | 중세의 스타벅스, ‘이슬람의 커피하우스’
세계사 바칼로레아 | 나만의 이슬람 도시 여행을 계획해보자

제5장 한국과 이슬람의 교류사
01 처용은 신라인일까? 아라비아인일까?
02 개성에 회회인이 살았다
03 경복궁 앞뜰에 『쿠란』 소리가 울려 퍼지다
04 한국에서도 모스크를 볼 수 있다?
플립러닝 | 옛날 옛적에, 페르시아 왕자와 신라 공주가 살았더래요
세계사 바칼로레아 | 이슬람의 오늘을 이해하다

맺음말|또 다른 이웃, 이슬람 문화를 만나다
참고문헌
연표




러닝퍼실리테이션
9791189580087.jpg


도서명 : 러닝퍼실리테이션
저자/출판사 : 정강욱, 플랜비디자인
쪽수 : 244쪽
출판일 : 2019-06-10
ISBN : 9791189580087
정가 : 18000

Prologue 가르친다고 배울까? 배운다고 실천할까?

1장 가르침과 배움, 배움과 실천의 연결고리, 러닝퍼실리테이션? Learning Facilitation
01 교수법과 퍼실리테이션의 만남_러닝퍼실리테이션
02 강의의 주인공은 누구인가?_강사 vs. 학습자
03 강의의 방법은 무엇인가?_수박껍질교육과 솜사탕교육 vs. 동료 상호작용
04 강의의 목적은 무엇인가?_내용전달 vs. 문제해결
05 그럼, 러닝퍼실리테이션만이 정답입니까? 교수전략선택의 기준 찾기
첫 번째 성찰과 다짐_Feel/Learn/Do

2장 학습자의 문제를 풀어가는 교육과정설계 ? Workshop Design
06 학습자의 문제를 학습자가 풀게 하자_문제중심설계와 학습자중심설계 이론과 모형
07 핵심능력1. 질문력이 설계력이다_핵심질문 생성능력
08 핵심능력2. 공감력이 설계력이다_학습자 공감능력
09 핵심능력3. 조망력이 설계력이다_학습전이전략 수립능력
10 탐색하고 사색하고 검색하라_교육과정 설계 실전 노하우
11 설계능력개발의 지름길_학습조직 운영 노하우
두 번째 성찰과 다짐_본/깨/적

3장 예술적(?ART?^2)으로 학습을 촉진하는 교육활동설계 ? Activity Design
12 예술적으로 촉진하자_?ART?^2 Facilitation Cycle
13 가르치기 전에 연결하자_ 3S Opening
14 의미를 디자인하자_3S Motivating
15 암묵지를 형식지로 만들자_Knowhow Sharing
16 가르치며 배우게 하자_Knowledge Sharing
17 마지막 찬스를 살리자_ 쓰나미 Closing
세 번째 성찰과 다짐_Stop/Still/Start

4장 실전에서 통하는 30가지 교육운영기법 ? Learning Facilitation technique
18 학습자들은 왜 참여하지 않을까? _ 분석과 처방
19 안전한 공간을 만드는 5가지 넛지기법
20 모두가 주인공이 되는 5가지 발표기법
21 서로에게 배우게 하는 5가지 상교기법
22 토론시간을 조절하는 5가지 조절기법
23 학습분위기를 만드는 5가지 음악기법
24 문제학습자를 대하는 5가지 대응기법
네 번째 성찰과 다짐_Do & Don’t

Epilogue 교육다운 교육합시다


부록1. 더 깊은 배움을 위한 러닝퍼실리테이터 추천 도서 10선
부록2. 더 깊은 훈련을 위한 러닝퍼실리테이터 프로그램 소개
부록3. 실전에서 통하는 30가지 교육운영기법 체크리스트

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