왕초보 반야심경 박사 되다 또는 창의적 인성개발 > 도서

왕초보 반야심경 박사 되다



도서명 : 왕초보 반야심경 박사 되다
저자/출판사 : 김명우, 민족사
쪽수 : 270쪽
출판일 : 2011-03-25
ISBN : 9788970094601
정가 : 12000

들어가는 말

제1장 반야심경을 읽기 전에
1. 반야심경의 파격성과 인기 비결∥2. 현장스님과 반야심경∥3. 구마라집스님과 반야심경 한문 번역본들∥4. 현장스님 번역과 구마라집스님 번역은 어떤 차이가 있는가∥5. 막스 뮐러와 범본 반야심경∥6. 한문『반야심경』과 주석서들

제2장 마하반야바라밀다심경 제목에 대한 해설
1. 마하(摩訶) ? 위대하고 위대함∥2. 반야(般??) ? 공을 체득한 지혜∥3. 바라밀다(波??蜜多) ? 차안에서 피안으로 건너다∥4. 심경(心經) ? 반야경의 핵심

제3장 앎과 실천으로 해탈에 이르다
1. 관자재보살은 어떻게 괴로움과 재앙에서 벗어났는가

제4장 존재하는 모든 것은 공하다
1. 지혜가 가장 뛰어난 제자 사리자∥2. 모든 존재의 진실한 모습은 공하다∥3. 공을 특질로 하는 것은 불생불멸이다∥4. 5온·12처·18계는 공하다∥5. 연기란 곧 공이다∥6. 사성제는 공하다∥7. 얻음은 공하다

제5장 최고의 깨달음, 아뇩다라삼먁삼보리
1. 보살은 마음에 장애가 없다∥2. 반야바라밀은 최고의 깨달음이다

제6장 반야바라밀은 가장 뛰어난 진리이다

제7장 최고의 진언, 아제 아제 바라아제 바라승아제

부록 경전은 어떻게 만들어졌는가

나오는 말
인용 및 참고문




창의적 인성개발



도서명 : 창의적 인성개발
저자/출판사 : 임혜숙, 한국학술정보
쪽수 : 272쪽
출판일 : 2012-08-24
ISBN : 9788926838037
정가 : 24000

머리말

Part 01 유ㆍ아동 창의적 인성교육의 이해

# 01. 유 ㆍ 아동 인성교육의 이해
1. 유ㆍ아동 인성교육의 개념
2. 유ㆍ아동 인성교육의 필요성
3. 유ㆍ아동 인성교육의 방향 및 목적
4. 유ㆍ아동 인성교육의 내용 및 방법
5. 유ㆍ아동 인성교육을 위한 교사의 역할

# 02. 창의성교육의 이해
1. 창의성교육의 개념
2. 창의성교육의 필요성
3. 유ㆍ아동 창의성교육
4. 창의성교육의 내용 및 방법
5. 창의성 평가
6. 창의성교육을 위한 부모 및 교사의 역할

# 03. 창의적 인성교육의 이해
1. 창의적 인성교육의 필요성
2. 창의적 인성교육의 개념
3. 창의적 인성교육의 구성요소 및 요인
4. 아동발달과 창의적 인성교육
5. 창의적 인성교육의 방향 및 방법
6. 창의적 인성교육 프로그램

# 04. 창의성을 길러 주는 사고기법
1. 사고 기법의 필요성
2. 다양한 창의적 사고기법

Part 02 창의적 인성개발의 실제

# 05. 나 찾기
# 06. 감성(정서)
# 07. 정직
# 08. 약속
# 09. 배려
# 10. 책임
# 11. 소유
# 12. 용서

참고문헌