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쌤놀이 개념 영문법. 3



도서명 : 쌤놀이 개념 영문법. 3
저자/출판사 : 심재원 , 양지원, 사람in
쪽수 : 248쪽
출판일 : 2019-05-20
ISBN : 9788960497795
정가 : 13500

[쌤놀이 준비운동 ①] ‘구’와 ‘절’이 도대체 왜 필요해요?
[쌤놀이 준비운동 ②] ‘문장 결합’이 뭐예요?
[잠깐~ 기본 개념 확인!]

1. 등위? 종속? 이게 무슨 말이에요?
[쌤놀이 Action ①] 등위접속사와 종속접속사
[쌤놀이 Action ②] 등위접속사의 첫 번째 역할
[쌤놀이 Action ③] 등위접속사의 두 번째 역할
[쌤놀이 확인문제]
[익힘문제]
[쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이
[조금 더 알아봐요!] 종속절 자체가 문장성분이 된다고요?

2. 말 덩어리가 품사가 된다고요?
[쌤놀이 Action ①] 주어 역할을 하는 명사절
[쌤놀이 Action ②] 목적어와 보어 역할을 하는 명사절
[쌤놀이 Action ③] 명사절의 특징 세 가지
[쌤놀이 확인문제]
[익힘문제]
[쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이
[조금 더 알아봐요!] 종속절이 ‘주절에 안긴다’는 게 무슨 말이에요?

3. 문장이 문장을 꾸밀 수도 있다고요?
[쌤놀이 Action ①] ‘형용사절’은 바로 ‘관계대명사절’
[쌤놀이 Action ②] 형용사절이 수식해주는 명사, 선행사
[쌤놀이 Action ③] 주격 관계대명사란?
[쌤놀이 확인문제]
[익힘문제]
[쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이
[조금 더 알아봐요!] 관계대명사 ① - 접속사인데 대명사라고 불러요?

4. ‘양보의 접속사’요? 뭘 ‘양보’를 해요?
[쌤놀이 Action ①] 부사절 종속접속사 4가지
[쌤놀이 Action ②] 때/시간, 이유, 조건의 부사절
[쌤놀이 Action ③] 양보의 부사절
[쌤놀이 확인문제]
[익힘문제]
[쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이
[조금 더 알아봐요!] 종속절의 세 가지 종류를 설명할 수 있나요?

5. ‘수와 시제’를 일치시킨다는 게 무슨 말이에요?
[쌤놀이 Action ①] 문장에서 주어와 동사의 수 일치
[쌤놀이 Action ②] 긴 문장에서 주어와 동사의 수 일치 원칙
[쌤놀이 Action ③] 긴 문장에서 시제 일치의 원칙과 예외
[쌤놀이 확인문제]
[익힘문제]
[쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이
[조금 더 알아봐요!] 관계대명사 ② - 접속사도 ‘일치’시켜야 한다고요?

6. ‘절’을 줄여서 ‘구’로 만든다고요?
[쌤놀이 Action ①] ‘절’에서 접속사와 주어를 생략하려면?
[쌤놀이 Action ②] 종속절의 동사를 준동사로 바꿔주기
[쌤놀이 Action ③] 준동사의 세 종류-부정사, 동명사, 분사
[쌤놀이 확인문제]
[익힘문제]
[쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이
[조금 더 알아봐요!] ‘준동사’란 게 도대체 왜 필요해요?

7. 부정사요? ‘not’처럼 뭘 ‘부정’하는 말이에요?
[쌤놀이 Action ①] 미래적 의미 때문에 ‘to’가 붙는 ‘to 부정사’
[쌤놀이 Action ②] 수나 시제에 영향을 받지 않아서 ‘부정사’
[쌤놀이 Action ③] ‘to 부정사’가 ‘명사구’로 쓰일 때
[쌤놀이 확인문제]
[익힘문제]
[쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이
[조금 더 알아봐요!] to 부정사가 뭘 꾸며줄 때도 쓰여요?

8. 동명사요? 이거 동사예요, 명사예요?
[쌤놀이 Action ①] 동명사가 주어, 보어 역할을 할 때
[쌤놀이 Action ②] 동명사가 목적어 역할을 할 때
[쌤놀이 Action ③] 동명사가 전치사의 목적어 역할을 할 때
[쌤놀이 확인문제]
[익힘문제]
[쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이
[조금 더 알아봐요!] 준동사가 할 수 없는 것 한 가지는?

9. 분사요? ‘분수’ 사촌인가요?
[쌤놀이 Action ①] ‘동사의 부분’으로 만들어져서 ‘분사’
[쌤놀이 Action ②] 동사를 형용사처럼 쓸 수 있게 만드는 분사
[쌤놀이 Action ③] 분사는 문장에서 어떻게 쓰이나?
[쌤놀이 확인문제]
[익힘문제]
[쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이
[조금 더 알아봐요!] 형용사로 굳어진 현재분사와 과거분사, ‘감정형용사’

10. ‘비교’를 표현하는 방법이 세 가지라고요?
[쌤놀이 Action ①] […만큼 ~하다] 원급 표현
[쌤놀이 Action ②] […보다 더 ~하다] 비교급 표현
[쌤놀이 Action ③] [… 중 가장 ~하다] 최상급 표현
[쌤놀이 확인문제]
[익힘문제]
[쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이
[조금 더 알아봐요!] 비교급·최상급이 불규칙한 형태도 있어요?

11. ‘수동태’라는 형태는 왜 쓰는 거예요?
[쌤놀이 Action ①] 능동태는 뭐고 수동태는 뭘까?
[쌤놀이 Action ②] 굳이 수동태를 쓰는 이유
[쌤놀이 Action ③] 수동태 문장의 규칙과 예문
[쌤놀이 확인문제]
[익힘문제]
[쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이
[조금 더 알아봐요!] 수동태 끝에 ‘by’ 이외의 전치사가 올 때도 있어요?

12. 2차 주인공이 뭘 하는지 표현한다고요?(5형식)
[쌤놀이 Action ①] 왜 한 문장에 동사가 2개일까?
[쌤놀이 Action ②] 두 번째 동사는 5형식 문장의 목적격 보어
[쌤놀이 Action ③] to 부정사 vs. 원형 부정사
[쌤놀이 확인문제]
[익힘문제]
[쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이
[조금 더 알아봐요!] 5형식의 ‘목적격 보어 형태’가 6가지라고요?

13. 왜 동사 뒤에 ‘to+V’가 오거나 ‘~ing’가 오거나 해요?
[쌤놀이 Action ①] to 부정사를 목적어로 가지는 동사
[쌤놀이 Action ②] 동명사를 목적어로 가지는 동사
[쌤놀이 Action ③] to 부정사와 동명사 둘 다 목적어로 가지는 동사
[쌤놀이 확인문제]
[익힘문제]
[쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이
[조금 더 알아봐요!] ‘의미상 주어’란 게 뭐예요?

14. ‘도치’요? 고슴도치 말인가요?
[쌤놀이 Action ①] 일반적인 문장의 규칙을 벗어난 ‘특수 문장’
[쌤놀이 Action ②] 특수 문장 중 ‘도치’ 문장
[쌤놀이 Action ③] 특수 문장 중 ‘비교급’ 구문, ‘강조’ 구문
[쌤놀이 확인문제]
[익힘문제]
[쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이
[조금 더 알아봐요!] 평서문에 조동사 ‘do’가 왜 오죠? - 동사 강조에 쓰이는 조동사 do

15. 완료 시제가 ‘시간의 덩어리’ 개념이라고요?
[쌤놀이 Action ①] 두 가지 시간을 동시에 묶어주는 완료 시제
[쌤놀이 Action ②] 과거완료 시제
[쌤놀이 Action ③] 미래완료 시제
[쌤놀이 확인문제]
[익힘문제]
[쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이
[조금 더 알아봐요!] 완료인데 왜 또 진행이에요? - 현재완료진행 시제 이해하기

16. ‘~했어야 했는데.’를 조동사로 표현한다고요?
[쌤놀이 Action ①] 조동사의 과거형은 또 다른 조동사
[쌤놀이 Action ②] [조동사+have+과거분사형] 표현
[쌤놀이 Action ③] 조동사 과거 표현들과 예문
[쌤놀이 확인문제]
[익힘문제]
[쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이
[조금 더 알아봐요!] 조동사 표현 정리 보충수업
[잠깐~ 비교해서 읽어보기!]

17. ‘시제 일보 후퇴’로 거리 띄우기가 ‘가정법’이라고요?
[쌤놀이 Action ①] ‘can’보다 ‘could’가 더 공손한 표현
[쌤놀이 Action ②] ‘거리 띄우기’가 쓰이는 가정법 문장
[쌤놀이 Action ③] 가정법 과거와 가정법 과거완료
[쌤놀이 확인문제]
[익힘문제]
[쌤놀이 Action ④] 익힘문제 풀이
[조금 더 알아봐요!] 가정법 문장을 직설법 문장으로 바꾸는 방법

[부록] 목차로 한눈에 정리하는 개념 총복습




바다로 간 목어



도서명 : 바다로 간 목어
저자/출판사 : 이경미, 지식과사람들
쪽수 : 151쪽
출판일 : 2018-11-15
ISBN : 9788994571393
정가 : 10000

제1부 가슴을 비워내어
불면으로부터 결국 독립하지 못할 거라고 창가에 서성이는
달빛의 충고도 받아들여야 했다

12/붓 13/담쟁이덩굴 14/독감을 앓으며 15/건망증
16/불면의 바다 17/해탈 18/기적(汽笛) 소리
19/잃어버린 증표 20/화석이 되다 21/자작나무 엽서
22/엽기적 그녀는 23/신발 한 켤레 24/허물 캐기
25/나선형 못 25/살살이 여우를 만난 날 27/불야성
28/회오리 30/아리랑 장날 29/인력시장
32/안드로이드 33/그녀의 향주머니 34/종
35/번짐 36/연등절 37/만방이다
38/가을밤 무도회 39/북 40/수다 중이다
41/지고 있다는 것은 42/술타령
44/지금도 들리는 그 소리 45/삐뚤사랑광 46/여름밤은 익어가고
47/부싯돌을 켜자 48/가을 항구는
49/여자의 반란 50/가로수 시화전 51/시맹
52/피카소의 잠자는 소녀 53/시인의 진술서

제2부 내 마음의 숲에
거짓말처럼 찻잔 속으로 비집고 들어와 오므렸던 생(生)
천연스럽게 펼치며

56/붓꽃 57/무청 58/연분홍 꽃등
59/산은 명상 중 60/늦가을 오솔길 61/양파
62/늙은 호박 63/금잔화 차 64/숲의 노래
65/해바라기 66/청옥에 꽃이 피다 67/번갯불
68/낙엽은 69/낙화암 70/매실나무 71/어서 오라
72/철새처럼 73/북극성 74/봄바람 났어
75/사려니 숲 76/김장독에서 77/꽃반지
78/넝쿨 콩 79/육쪽마늘 80/풋사과
81/호수 82/소나무 분재 83/목련 나무
84/들국화 85/대나무 86/방(榜)을 붙이다
87/희귀한 난 한 점

제3부 천 년이 흘러도
쓰린 것 덧대고 꿰맨 사랑 시 한 편 지으려 삶의 주머니
샅샅이 뒤질수록 깃털처럼 가벼워진다

90/젓가락 91/한 쌍의 연결고리
92/메모지 속에서 93/전희를 시작하세요
94/노을빛 95/바구니 가득히 96/유산으로 내어주다
97/계산기 98/사랑의 온도는 99/단풍 숲
100/꽃 마중 101/사랑스러운 니들 102/추억의 자락
103/장마전선 104/생인 손가락
105/당신께 드리고 싶어요 106/끌림 107/빨간 책가방
108/사랑이라 말해두자 109/청벚꽃의 비애
110/그대는 등 푸른 생선 111/꿈길에서 112/러브체인
113/쉿 114/물망초 홑이불 115/별 그리고 그대
116/명약처럼 117/단비 소리 118/잔인한 유월이여
119/백지수표 사랑 120/술 121/소문 122/내리사랑
123/찔레꽃 당신 124/봄 빨래 125/난초 브로치
126/만리장성 127/남편 길들이기 128/딱 하루라도
129/패를 떼다 130/울지 마세요 132/어머니의 친구들
134/이별 연습 중 136/아버님 전상서

제4부 이경미 시인의 詩세계 / 김 송 배 시인
138/자연의 인격화와 인생론의 진실