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세상을 바꾼 수학자 20인의 특별한 편지



도서명 : 세상을 바꾼 수학자 20인의 특별한 편지
저자/출판사 : 고송석, 거인
쪽수 : 208쪽
출판일 : 2016-05-04
ISBN : 9788963791333
정가 : 15000

1. 꼼꼼하게 관찰하는 사람이 되렴 ― 피타고라스
2. 수학을 실용학문으로 바꾸다 ― 남병길
3. 노력하는 사람에게는 희망이 있단다 ― 가우스
4. 절망 속에서도 방정식 연구 ― 갈루아
5. 이의 통증도 이겨 낸 수학의 연구 ― 파스칼
6. 수학적으로 보고 수학적으로 생각하다 ― 데카르트
7. 어렵고 복잡한 것만이 진정한 수학은 아니란다 ― 힐베르트
8. 숫자 안에 숨어 있는 의미를 찾아보렴 ― 라마누잔
9. 돈과 명예가 전부는 아니란다 ― 라이프니츠
10. 상상력을 이용해 문제를 풀어라 ― 오일러
11. 진정한 수학은 놀이란다 ― 탈레스
12. 무한의 기능성을 가진 이들에게 ― 뫼비우스
13. 기하학은 생활을 편하게 만드는 기술 ― 유클리드
14. 다른 사람의 의견을 들어라 ― 드모르간
15. 수학의 세계는 상상했던 것보다 넓다 ― 슈바르츠
16. 여러 방법으로 응용하여 풀어 보렴 ― 아이젠슈타인
17. 조선의 위도를 처음으로 계산하다 ― 이순지
18. 존재하지 않는 것을 숫자로 표현하다 ― 진성신
19. 수학은 끝이 없는 학문이란다 ― 다카기 데이지
20. 수학자에게 가장 중요한 것은 집중력이다 ― 데데킨트




NCS 인재혁명



도서명 : NCS 인재혁명
저자/출판사 : KBS NCS인재혁명 제작팀, 카멜북스
쪽수 : 288쪽
출판일 : 2016-03-17
ISBN : 9788998599140
정가 : 16000

추천사_ NCS 인재혁명이 필요한 이유
제작진 노트1_김규호 프로듀서
제작진 노트2_한성환 PD
프롤로그_ 너무 애쓰고 노력하는 당신, 청춘에게

ZERO. 인재가 사라졌다

1. 찬란해서 더욱 비통한 스물한 살
- 빈곤 대학생으로의 추락

2. 왜 당신은 ‘스튜던트 푸어’가 되었나
- 출발선에서부터 빚을 달고 달려야 하는 청년들

3. 20대를 지켜라
- 취업이 아닌 진로의 고민

4. 고민해도 좋아, 고독하면 더 좋아
- 선택적 고독의 장소, 에프터스쿨
- 고민을 위한 고독의 학교

5. 스스로 결정하게 하라
- 나는 누구일까, 라는 질문에서 시작하라

6. 진로교육은 직업교육이 아니다
- 흔들리는 청년, 흔들리는 대학교육

7. ‘현장’을 경험하면 다음 세상이 기다리고 있다
- 기술학교가 인재교육이 되는 이유
- 기술교육이 곧 청년교육
- 스틴 곤른 핸슨 C 직업학교 대장장이 교사와의 인터뷰

8. 덴마크 인재교육 ‘성공자 전략’
- ‘높은 교육’이 ‘차별의 이유’가 될 수 있는가

9. 가면을 벗고 나를 찾아라

10. 꿈의 스펙에서 제로 스펙으로
- 조벽 동국대 석좌 교수와의 인터뷰

11. NCS란 무엇인가

SPEC. 인재는 만들어진다

1. 나를 평가해주세요

2. 인재의 기준은 ‘나의 선택’에서 출발한다
- 지금 아는 것을 그때도 알았더라면, 스무 살의 선택은 달라졌을까?

3. 위기의 대한민국, NCS를 탄생시키다
- 실업의 원인을 찾아라
- NCS, 국가에서 말하는 ‘직무능력표준’은 누가 만드나
- NCS 도입이 시작됐다
- 나승일 교육부 전 차관과의 인터뷰

4. 영국의 ‘직업자격’ 엿보기
- 영국의 NOS, 개인의 능력으로 평가하다

5. 영국의 현대적 도제교육
- 직업자격은 곧 직무 능력 ‘NQF’에 대한 기준이다
- 캐롤라인 로버츠 영국 고용기술위원회 부관리자와의 인터뷰

6. 영국의 NQF와 한국의 NQF
- NQF의 미래를 꿈꾸는 학교
- 조정윤 한국직업능력개발원 선임연구원과의 인터뷰

7. 각각 다른 사람을 위한 다양한 길
- 호주의 NCS 기술교육

8. 호주의 AQF
- 멜리사 매퀸 산업부 국장과의 인터뷰

9. 우리도 무언가를 창조할 것이다

에필로그_ 나는 ‘나의 이야기’의 저자다