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마법의 상위권 어휘 초등 5-1단계 또는 긍정조직혁명의 파워

로즈
2025-04-28 10:48 9 0

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마법의 상위권 어휘 초등 5-1단계
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도서명 : 마법의 상위권 어휘 초등 5-1단계
저자/출판사 : 메타교육연구소, 마법스쿨
쪽수 : 160쪽
출판일 : 2012-12-20
ISBN : 9788997393183
정가 : 11000

1호
01 유적 遺(4급) 발굴 發(6급)
02 화석 巖(준3급) 퇴적 積(4급)

제2 호
01 생산 産(5급) 경제 資(4급)
02 소득 所(7급) 수입 收(준4급)

제3 호
01 전도 (준4급) 대류 對(6급)
02 복사 射(4급) 적외선 波(준4급)

제4 호
01 집성촌 城(준4급) 행정 域(4급)
02 밀집 (5급) 님비 惡(5급)




긍정조직혁명의 파워
9788996514145.jpg


도서명 : 긍정조직혁명의 파워
저자/출판사 : 다이아나 휘트니 , 아만다 트로스텐-블롬, ORP Press
쪽수 : 363쪽
출판일 : 2013-09-01
ISBN : 9788996514145
정가 : 18000

1장 | 에이아이란 무엇인가?
2장 | 에이아이에 대한 접근법들
3장 | 에이아이의 여덟 가지 원칙들
4장 | 에이아이 적용 사례
5장 | 에이아이 프로젝트의 시작
6장 | 긍정주제의 선정
7장 | 발굴하기: 긍정 인터뷰와 강점 발견
8장 | 꿈꾸기: 미래에 대한 비전 구상
9장 | 디자인하기: 가치와 이상에 형태 부여하기
10장 | 실현하기: 자발적 행동 및 유연한 실행
11장 | 에이아이: 이상적 공동체를 구축하기 위한 프로세스
12장 | 에이아이가 놀라운 영향력을 발휘하는 이유
주석

[표 그림 예시]
표 1 | 결함기반변화에서 긍정변화로의 전환
표 2 | 에이아이에 적절한 변화 주제
표 3 | 참여의 형태
표 4 | 탐구 전략
표 5 | 에이아이의 여덟 가지 원칙
표 6 | 단계별 시작하기
표 7 | 인터뷰 진행의 네 가지 접근법들
표 8 | 변화 주제와 긍정 주제 조율
표 9 | 긍정 주제 선정을 위한 단계별 활동
표 10 | 발굴하기의 단계별 활동
표 11 | 꿈꾸기의 단계별 활동
표 12 | 주제와 설계 목표 연결
표 13 | 설계하기의 단계별 활동
표 14 | 실현하기의 단계별 활동

그림 1 | 에이아이의 4-D 사이클
그림 2 | 에이아이 활용 시 고려해야 할 질문들
그림 3 | 에이아이에 대한 접근법들: 변화 주제
그림 4 | 에이아이에 대한 접근법들: 참여의 형태
그림 5 | 에이아이에 대한 접근법들: 탐구 전략
그림 6 | 에이아이 코칭에 대한 제언들
그림 7 | 주제선정
그림 8 | 미니 인터뷰의 핵심적 질문들
그림 9 | 발굴하기
그림 10 | 긍정 인터뷰 질문 예시
그림 11 | 서사적 분석 예시: 의료 산업에서의 탁월성
그림 12 | 꿈꾸기
그림 13 | 설계하기
그림 14 | 설계 워크시트 예시
그림 15 | 도전적 제안의 예들
그림 16 | 실현하기

보기 1 | 조직의 리더들에게 에이아이를 소개하기 위한 미팅 주제
보기 2 | 타운 미팅을 위한 안건
보기 3 | 헌터 더글러스에 맞게 변형된 에이아이의 네 가지 핵심질문들
보기 4-5 | 핵심적 긍정 요소의 지도
보기 6 | 기회 지도의 예
보기 7 | IHS 프로젝트 설계 양식

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